tisdag 3 juni 2008

Websphere får beröm!

Det här känns ju bra..

http://computersweden.idg.se/2.2683/1.165957

9 kommentarer:

Anonym sa...

Varför känns det bra?! För att ni redan bestämt er för att gynna IBM, eller vad?

Val av applikationsserver (och om en sådan överhuvud taget ska användas) överlåts väl annars lämpligen på den som "vinner" upphandlingen, eller hade ni för avsikt att detaljstyra en sådan sak?

Det enda intressanta med artikeln är väl snarare Rickard Öbergs avslutande visdomsord "Konceptet med applikationsservrar känns lite daterad[sic]..."

Stefan Osla sa...

Hej där "anonym"..
Svar på din fråga:

Det känns bra eftersom det från början är klart att det ska vara Websphere vilket alltså även de som deltar i upphandlingen är medvetna om.
Eftersom det är en förutsättning känns det inte som "detaljstyrning".. Det har alltså varit en förutsättning från start vilket gör att vi som arbetar med införandet haft websphere att förhålla oss till hela tiden..

Anonym sa...

Jag håller nog med föregående anonym. Det känns lite som att börja i fel ända när man "detaljstyr" (ja, jag tycker nog också det) på detta sätt. Borde man inte nöja sig med att fundera ut en riktigt bra struktur som är dynamisk och som gynnar lärandeprocesser för att sedan överlåta på de som kan tekniken bäst att avgöra hur detta ska implementeras.

Tyngdpunkt på en svårprogrammerad applikationsserver som spindeln i nätet eller distribuerad och flexibel architektur med tjänser/services. Det senare är nog framtiden om man får sia, men vem vet...

Hur ser specen för upphandlingen ut? Är den offentlig?

Stefan Osla sa...

Nej spec inte offentlig..
När det handlar om ITutveckling så vet vi alla att det går rasande fort. Det har funnits portaler länge men först nu dyker de upp i skolsammanhang och tro mig när jag säger att Göteborg uppfattats som ganska så "moderna" när vi pratar portal och inte bara lms-system.. Sedan finns det säkert modernare lösningar som exempelvis Glassfish som nämns i artikeln. Detta måste staden naturligtvis förhålla sig till framöver. Just nu är vi dock glada över en portal som förhoppningsvis kan ge stadesn elever och skolpersonal både nya möjligheter och förenkla tillvaron en hel del.

Stefan Osla sa...

PS, ni får gärna fortsätta svara, det tycker vi är kul. Det är dock ganska tråkigt att prata med spöken även om vi naurligtvis fortsätter svara på anonyma inlägg.. ;-)

Anonym sa...

Spöken?

På vilket sätt är Adam Bertilsson eller Maria Johansson mindre anonymt än att vara Anonym och stå för det? Är det inte vad som sägs snarare än vem som säger det som är det enda viktiga? eller menar du kanske att synpunkterna väger tyngre om det är någon du känner/känner till som framför dem?
Vi Internetinfödda gör ingen sådan skillnad...

Anonym sa...

Du skriver att portalen ska "ge stadens elever och skolpersonal både nya möjligheter och förenkla tillvaron en hel del". Även om specen är hemlig så kanske du kan förtydliga lite vad du menar med detta. Jag undrar alltså vilka nya möjligheter till ökat lärande portalen kommer att medföra. Som lärare i bl.a. matematikämnet undrar jag främst hur elevernas kunkaper i detta ämne kommer att bli bättre genom att använda er portal och på vilket sätt det kommer att bli enklare för mig som mattelärare att bedriva min undervisning.

Stefan Osla sa...

Svar till anonym 1;

För mig är det absolut trevligare att svar Adam och Maria. Att stå för att vara anonym är inte så svårt.. :-)
Dessutom är min uppfattning att du har fel när det gäller att man som internetuppfödd väljer att vara anonym. Jag hade också en period då jag mest arbetade på nätet under en pseudonym men på en web 2.0-konferens kom jag på andra tankar efter att ha hört en föreläsning just kring ämnet, trovärdigheten om man är anonym är enligt den föreläsaren klart lägre..

Stefan Osla sa...

Svar anonym 2:

Du undrar alltså vilka nya möjligheter till ökat lärande portalen kommer att medföra, framförallt i matematikundervisningen;

Jag vill betona möjligheter, till slut är det hur som helst upp till användaren. Jag tror inte på mirakelkurer MEN med bra verkyg kan vi underlätta för lärande..
Bloggar och wikies exempelvis, verktyg som kan användas på olika sätt, kommunikativa verktyg som chat och konferens. I din matematikundervisning tror jag säkert att det finns spännande möjligheter, barns kommunikation kring lärandet är en nyckel tror jag. Sedan kommer naturligtvis portalen innehåll administrativt stöd för lärande..

Jag jobbar en vecka till innan semestern. Du får gärna kontakta mig så kan vi träffas så att du får mer info..