Vi har tidigare noterat att Socialdemokraterna lyft upp frågor kring lärardatorer i skolan. I Svenska dagbladet kontrar nu några moderata politiker. Kolla här;
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/artikel_3480629.svd
"Dags för skolan att ta steget in i 2000-talet".. Vi välkomnar en sådan debatt. Läs mer också på
http://www.itilararutbildningen.se/
söndag 27 september 2009
tisdag 22 september 2009
IT för pedagoger Föredrag ooch utställningar
..anordnade av Stenungsund och Kungälv..i Mimers Hus.. gymnasieskolan..
Jag sitter i aulan och lyssnar på Mats Hemberg GP. Han visar presstationen. En resurs för elever upp tom årskurs 6 som Tidningen i Skolan erbjuder. Det verkar vara en mycket bra sätt att publicera sig på. Och de klasser som deltar får en GP prenumeration gratis..inte dåligt!
Nu visar ett redigeringsverktyg Photohome där du skapar en tidning Du hittar den här i GP. När jag är där så så ser jag att det finns en skrivarskola för publicerande elever.
NU är jag i en hörsal och lyssnar på John Martinsson som jobbar på Ytterbyskolan..med animering i år 7-9. Verktygen är webbkamera och animeringsprogram Anazi och Monkey Jam.
Jag sitter i aulan och lyssnar på Mats Hemberg GP. Han visar presstationen. En resurs för elever upp tom årskurs 6 som Tidningen i Skolan erbjuder. Det verkar vara en mycket bra sätt att publicera sig på. Och de klasser som deltar får en GP prenumeration gratis..inte dåligt!
Nu visar ett redigeringsverktyg Photohome där du skapar en tidning Du hittar den här i GP. När jag är där så så ser jag att det finns en skrivarskola för publicerande elever.
NU är jag i en hörsal och lyssnar på John Martinsson som jobbar på Ytterbyskolan..med animering i år 7-9. Verktygen är webbkamera och animeringsprogram Anazi och Monkey Jam.
måndag 14 september 2009
Ales gladaste ettor får varsin dator
Ettorna och tvåorna på Älvängenskolan gör äldre elever gröna av avund. De har nämligen fått laptoppar – varsin egen Läs mer här
fredag 11 september 2009
The Climate Mystery......
..... ett lysande tillfälle för eleverna att lära sig mer om miljön. Besök Ellwes Fisk så får du veta mer.
söndag 6 september 2009
Sossar och datorer i skolan
Proppen ur kanske;
Socialdemokraterna tar fram en nationell IT-strategi för skolan;
Klicka här!
eller;
http://www.webfinanser.com/nyheter/?id=156343
Läs mer här
Varje lärare ska ha en dator! Och det är inte en sekund för tidigt..
Socialdemokraterna tar fram en nationell IT-strategi för skolan;
Klicka här!
eller;
http://www.webfinanser.com/nyheter/?id=156343
Läs mer här
Varje lärare ska ha en dator! Och det är inte en sekund för tidigt..
Skolverket vill se mer IT i skolan!
Jo så kom den då äntligen, Skolverkets rapport "Utvecklingsbehov avseende IT-användningen inom skolan" Den 29-sidiga utredningen hittar du här.
I sammanfattningen kan vi läsa bl.a. att Skolverket avser att;
• tydliggöra begreppet digital kompetens för skolväsendet, bl.a. med utgångspunkt i EU:s definition av begreppet, inför kommande reformarbete med skolans styrdokument
• integrera digital kompetens i styrdokumenten
• initiera ytterligare utvärderingar och uppföljningar kring IT och lärande
• formulera en nationell strategi för kompetensutveckling av skolans personal inom IT-området
• utifrån strategin vidareutveckla och tillhandahålla kompetensutvecklingsresursen PIM
• utifrån strategin utveckla och tillhandahålla kompetensutvecklingsresurser inom källkritik och säker användning samt frågor som rör lag och rätt i samband med IT-användning
• verka för ökad forskningsanknytning i IT-arbetet genom forskningsbevakning samt spridning av forskningsresultat och lärande exempel
• undersöka hur styrdokumenten kan göras digitalt tillgängliga för att skapa förutsättningar för koppling mellan styrdokumenten och digitala lärresurser, digitala tjänster och stödmaterial
• samverka med andra aktörer i insatser som syftar till att ge skolor tillgång till offentligt finansierade lärresurser från ABM-området, public service-sektorn, myndigheter och organisationer
• ta fram stödmaterial som underlättar produktion av digitala lärresurser
Skolverket trycker också på vikten av strategier för att nå fram till en ökad IT-mognad i skolan och har konstaterat det självklara i att IT är ett stöd för måluppfyllelse och en viktig infrastrukturell förutsättning för en modern skola idag.
Det är är bra..
I sammanfattningen kan vi läsa bl.a. att Skolverket avser att;
• tydliggöra begreppet digital kompetens för skolväsendet, bl.a. med utgångspunkt i EU:s definition av begreppet, inför kommande reformarbete med skolans styrdokument
• integrera digital kompetens i styrdokumenten
• initiera ytterligare utvärderingar och uppföljningar kring IT och lärande
• formulera en nationell strategi för kompetensutveckling av skolans personal inom IT-området
• utifrån strategin vidareutveckla och tillhandahålla kompetensutvecklingsresursen PIM
• utifrån strategin utveckla och tillhandahålla kompetensutvecklingsresurser inom källkritik och säker användning samt frågor som rör lag och rätt i samband med IT-användning
• verka för ökad forskningsanknytning i IT-arbetet genom forskningsbevakning samt spridning av forskningsresultat och lärande exempel
• undersöka hur styrdokumenten kan göras digitalt tillgängliga för att skapa förutsättningar för koppling mellan styrdokumenten och digitala lärresurser, digitala tjänster och stödmaterial
• samverka med andra aktörer i insatser som syftar till att ge skolor tillgång till offentligt finansierade lärresurser från ABM-området, public service-sektorn, myndigheter och organisationer
• ta fram stödmaterial som underlättar produktion av digitala lärresurser
Skolverket trycker också på vikten av strategier för att nå fram till en ökad IT-mognad i skolan och har konstaterat det självklara i att IT är ett stöd för måluppfyllelse och en viktig infrastrukturell förutsättning för en modern skola idag.
Det är är bra..
fredag 4 september 2009
Stikkan Rask Internet..hot eller möjlighet?
Idag är Stikkan Rask på Hjärntorget och samtalar kring IT, Internet hot eller möjlighet. En go stund med mycket skratt och mycket eftertänksamhet. Här några ord sagda under dagen:
-Hur blir vårt teachande ett bra learnande, en fråga som vi som arbetar med barn och unga hela tiden måste fundera över.
-Vad är det som är utveckling, vem styr..människan är rationell. Man tar den till sig om den duger till ngt
-Det är hög tid att sluta prata om ordning och reda. Vi är alla överens om att skolan måste ha en bra arbetsmiljö Nu skall vi istället diskutera ”Gammelskolan mot framtidsskolan”
-Det är dags att gå från att oroligt fråga vad man bör veta för att hantera problemen till att nyfiket
fråga vad kan man lära för att tillvarata till möjligheterna
-En förälders uppgift är inte att fostra barn utan att försöka lära känna dem
-Källkritik bör ersättas av Källinsikt och Källkunskap...insikt .allt vi hör är versioner..Kunskap ...att det är olika källor vi har att göra med
-Hur blir vårt teachande ett bra learnande, en fråga som vi som arbetar med barn och unga hela tiden måste fundera över.
-Vad är det som är utveckling, vem styr..människan är rationell. Man tar den till sig om den duger till ngt
-Det är hög tid att sluta prata om ordning och reda. Vi är alla överens om att skolan måste ha en bra arbetsmiljö Nu skall vi istället diskutera ”Gammelskolan mot framtidsskolan”
-Det är dags att gå från att oroligt fråga vad man bör veta för att hantera problemen till att nyfiket
fråga vad kan man lära för att tillvarata till möjligheterna
-En förälders uppgift är inte att fostra barn utan att försöka lära känna dem
-Källkritik bör ersättas av Källinsikt och Källkunskap...insikt .allt vi hör är versioner..Kunskap ...att det är olika källor vi har att göra med
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
