Effektmål (Smarta mål)

Här följer de effektmål som ska uppnås i förvaltningarna:

Inom tre år från det att införandet inleds...

• ... använder alla skolledare, lärare och elever/ studerande i Göteborgs stads skolor IT-stödet i sitt arbete.


• ... använder Göteborgs stads elever/studerande, föräldrar och pedagoger IT-stödet i samband med dokumentation av utveckling och lärande.


• ... får barnen/eleverna/de studerande och föräldrarna i Göteborgs stad, via IT-stödet tillgång till information som rör verksamheten.


• ... använder Göteborgs stads förskolor och skolor IT-stödet som en informations- och kommunikationskanal internt och externt.


• ... används IT-stödet i resultat- och kvalitetsarbete för Göteborgs stads utbildningsverksamhet.

Hur ökar vi den digitala kompetensen?

Rektorsakademien ordnar som vi skrivit tidigare en nätverksträff där diskussionen handlar om hur vi kan öka den digitala kompetensen. Alla platser är uppbokade, men de har skickat ut ett antal intressanta klipp som alla kan kika på:

1. Reklam från Kaplan University


John SeelyBrown talar om en ny ordning i skolan där du inte blir bedömd för vilka materiella ägodelar du har och hur du ser ut, utan för hur du bidrar med kreativt innehåll till nätverket.


Will Richardson talar om hur nyanserna på vårt multimediala sätt att skriva har ändrats och hur vi i skolan behöver lära ut detta till våra elever. I tex bloggande skriver vi i hopp om att hitta kollaboratörer som vi kan knyta till vårt intresse.


Manu Sporny visar oss hur viktigt det är med meningsskapande, dvs att vi ska skapa en miljö där människans mening står i centrum, inte tekniken.

Museum of London, Docklands

Under BETT-resan som Center för skolutveckling arrangerade var jag bland annat på Museum of London, Docklands, för att träffa Paul och Bronya. Här är några bilder, återkommer med detaljer från Paul som han lovat skicka. Han visade hur man kan arbeta med mobilitet och visade upp hur man kan kombinera IPhone, PSP, handprojektor (batteritid en timma) mm.

Vad innehåller Hjärntorget version I.0?

Här kommer en lista på de verktyg ni kommer att hitta i den första versionen av IT-stödet. Tänk på att dessa är valbara funktioner - administratörerna väljer vilka som ska vara påslagna.

Chatt
Snabbmeddelanden
Enkäter
Filhantering/lagringsyta
Forum-diskussion
Online-inloggningsstatus
Kalender
Prenumeration via RSS-flöden
Samarbetsytor
Lärblogg
IUP
Betyg (gymnasieskola)
Måluppföljning
Närvaro
Omdöme
Planering lektion/kurs
Resultatuppföljning
Resursbokning
Schema
Utvecklingssamtal
Portfolio
Genvägar
E-post via länk

090122 Presentation för verksamhetschefer

Här är presentationen som vi gjorde för er verksamhetschefer på Nääs idag. Om du vill kan jag skicka den till dig i ppt-format.

maria.a.eriksson@stadshuset.goteborg.se

Lokalt ansvariga: Utbildning i Ping pong

Utbildningen är nu utökad till tre olika dagar varav du väljer en. Du anmäler dig här.

Obs! Möten istället för enkät

Denna information avser lokalt ansvariga i förvaltningarna:

Vid närmare eftertanke har vi kommit fram till att vi hellre vill ha ett möte med var och en av er snarare än att skicka ut en opersonlig enkät. Vi ser att det blir mer effektivt för både er och oss. Och trevligare.

Vi kommer därför att ringa er denna vecka och bestämma tid för ett möte på drygt en timma här på Hjärntorget. Om ni inte har hört av oss i början på nästa vecka var vänlig och försök att ringa oss, för då har det blivit något knas.

Hur behöver du förbereda dig inför mötet? Här följer ett antal stödfrågor:
- Hur ser er organisation ut idag?
- Hur har ni tänkt er att införandeorganisationen ska se ut?
- Har ni tillräckligt avsatta medel?
- Hur ser IT-kompetensen ut i din förvaltning (tex PIM)?
- Hur ser era förutsättningar ut för hårdvara/uppkoppling?
- Hur ser du på hur ni kan nå de SMARTA målen på tre år (se ppt från mötet)?
- Hur skulle du måla upp en tidsplan för införandet?

Vi hörs snart i din lur. (c;
Lotta, Stefan och Maria