Först Professor Angela McFarlane.. Hon bekrftade mycket av det vi redan pratar om.. Ny tid kräver nya kunskaper, från lärarstyrt till lärandestyrt, från en till många till många tillsammans, samarbetsförmåga viktigast idag osv. Angela var riktigt vass faktiskt och jag ska bjuda på några citat, ev. med svengelsk översättning,
- "Längst fram i klassrummet finns yta för den som vet, längre bak trängs de som ska fyllas."
- "Vår föreställning om hur ett klassrum ska se sitter i vårt DNA vilket gör att även om vi vet att lärandemiljöer borde se annorlunda ut så gör vi dem ändå som vi alltid gjort."
- "Flexibla lärmiljöer ägs av de som lär inte av läraren."
- "För att skapa miljöer som gynnar samarbete som måste vi skapa olika miljöer"
Hon hade ett trevlig uttryck också;
"Connected cocooning". Det är så idag, menar Angela McFarlane, att ungdomarna idag inte kan hitta samarbets- och kommunikationsmiljöer i det som vuxna ger dem, i skolan eller hemma, så de tar igen det på nätet med sociala nätverk och andra ställen där de har möjlighet att samarbeta, samverka eller bara prata och blöta olika åsikter.. DET var intressant.. Vi måste ge dem de möjligheterna i skolan..
Dessutom blev det en spännande diskussion kring bevis. Faktum har varit att hittills så har teknikens påverkan på lärandet varit svår att bevisa. MEN vad ska bevisas och behöver vi bevisa?? McFarlane menade, vilket jag gillar, att om exempelvis en elev klarar matte bättre om de får hjälpmedel som de gillar och som kan belysa innehållet för dem så är det bevis nog. Motivation och flexibilitet..
McFarlane började allt med följande bild och hon bekriver en rörelse åt höger;
Sug på den lite, kommentera gärna..